一些幼儿园的家长开放日活动形式比较单一，教师在整个活动中依然担任着主要角色，家长仅仅是作为观摩者出现在活动中，甚至成为教师组织教学活动的“障碍”。应该怎样合理利用家长资源和家园环境．家园携。手组织好高质量的家长开放日活动呢？
河南教育：幼教
2014年1期
