看图作文,往往是比较平面的。现行人教版小学中高年级的教材中,选入了一些战争照片、名人漫画、外国新闻图片等素材,作为学生的单元习作。这些题材的习作,无论是对教师还是学生都是一种挑战,都存在知识盲点或很深的隔膜,因此教师在上看图作文时,要充分调动学生的各种感官积极参与教学的全过程,以观察为基础,以想象为翅膀,让画面丰满起来、律动起来,引导学生用手中的笔去演绎历史,抒发心中的情感。本文试以人教版四年级下册第四单元习作为例,谈谈如何写活看图作文。
福建教育研究:基础教育(A)
2013年4期