创设合理问题情境 促进数学课堂教学--对高中数学课堂教学中问题情境创设的认识

(整期优先)网络出版时间:2013-11-21
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在教学过程中,教师应创设问题情景,迅速引起学生对新知识的注意,激发学生的认知兴趣,激活学生的思维,还原知识形成的背景和知识形成的过程,从而引导学生发现学习。