随着世界经济全球化发展进程的加快,特别是在中国加入WTO以后,我国迫切需要既掌握专业知识,又掌握专业外语的高素质、复合型人才。近年来,教育部采取一系列措施,鼓励高校开展双语教学。许多高校都在进行双语教学的实践,一些民办高校也开始尝试实践双语教学,但面临着许多问题。本文就民办高校开展双语教学的一些问题,进行简要分析,并提出几点建议。
西安翻译学院学报
2010年1期