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《作文成功之路:教育教学研究》
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2013年7期
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建构读说写三位一体的语文自主学习策略
建构读说写三位一体的语文自主学习策略
(整期优先)网络出版时间:2013-07-17
作者:
马云
文化科学
>教育学
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资料简介
学习的过程是学生对知识和信息主动建构的过程,而不是被动接受的过程。在知识的建构过程中,学生的自主学习就显得极其重要了。
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学习的过程是学生对知识和信息主动建构的过程,而不是被动接受的过程。在知识的建构过程中,学生的自主学习就显得极其重要了。
来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
2013年7期
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相关关键词
自主学习策略
三位一体
知识和信息
语文
主动建构
被动接受
建构读说写三位一体的语文自主学习策略
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