建构读说写三位一体的语文自主学习策略

(整期优先)网络出版时间:2013-07-17
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学习的过程是学生对知识和信息主动建构的过程,而不是被动接受的过程。在知识的建构过程中,学生的自主学习就显得极其重要了。