核桃仍在地毯上摆着书摊——把家里她能拿并且是我们允许她拿的书全部摊到地毯上．然后按照她不时变换的标准分好类（有时是按大小、薄厚，有时是按封皮的颜色），接着开始吆喝，叫大人们去买她的书。我靠在床边，翻着闲书不时欣赏一下核桃的忙碌。忽然脑子里掠过一个念头。或许，现在就是把她将成为姐姐的消息告诉她的好机会。于是，我试探着说——
幼儿教育：父母孩子
2013年7期
