中学数学选修3-1内容分析及教学建议

(整期优先)网络出版时间:2008-12-22
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数学是一门历史性或积累性很强的学科,数学史在记载这门学科的成果及其发生、发展的同时,也体现了她完美形式和深刻内涵背后的一些人文价值层面的东西:启人心智的灵感,睿智的思想和孜孜不倦的探索精神.因此,学一些数学史知识,既可以帮助学生了解数学的发展轨迹,对本学科有一个"新"的认