论文采用自评抑郁量表(SDS)、卡特尔16种人格因素测验(SPF16)及自编调查问卷,对某师范学院675名大学生进行问卷调查。研究发现:大学生的抑郁状况不容乐观,其抑郁情绪与家庭经济状况、人际关系、负性生活事件、人格特质密切相关。研究揭示:家庭经济贫困、人际关系不良、经历负性生活事件、具有娇养性气息过敏、投射紧张、机灵性、易于内疚、高能量紧张等人格特质的学生应该是高校心理健康教育的重点辅导对象。
遵义师范学院学报
2013年1期