从法律、道德与经济方面来看,研究生的学术剽窃都需认真对待,彻底遏制。研究生剽窃的规模、特点与程度在不同专业、不同国家之间虽有所不同,但其原因一般是出于学术训练不足、时间管理不善、懒惰、错误的压力应对策略、不重视课堂内容、易于获得电子资源、任课教师过于宽容以及对剽窃的惩罚力度不够等。采用反剽窃软件和其他手段进行检测,提高对剽窃行为的惩罚力度,建立诚信制度与改善对学生的考试与评估体系有助于减少研究生剽窃发生的概率。中国高校需从形式与实质两方面清晰定义研究生的学术剽窃,比软件检测更有效的遏制研究生学术剽窃的方式是向研究生提供学术规范指导,改善日常教学。