针对《移动通信原理》这门课程的内容和特点,对该课程在双语教学时的师资培养、教材选取、教学安排和讲授方式等问题上,提出了具体的实施策略,对新时期信息领域复合型人才的培养具有重要的参考意义。
南方职业教育学刊
2011年5期