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《凯里学院学报》
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2012年6期
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“椭圆及其标准方程”教学反思
“椭圆及其标准方程”教学反思
(整期优先)网络出版时间:2012-06-16
作者:
杨政权
文化科学
>教育学
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资料简介
通过对一节常规数学课堂教学实录分析,反思其成功与不足.结合新课程教学理念,倡导运用探究性、合作性、体验性等学习方法,实现学习方式的多样化和转变,提高教学质量.
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通过对一节常规数学课堂教学实录分析,反思其成功与不足.结合新课程教学理念,倡导运用探究性、合作性、体验性等学习方法,实现学习方式的多样化和转变,提高教学质量.
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