首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育教学论坛》
>
2012年14B期
>
浅析高校研究型教学中教师的主导作用的发挥
浅析高校研究型教学中教师的主导作用的发挥
(整期优先)网络出版时间:2012-02-15
作者:
陈源;陈德华;张祥
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
研究型教学是培养创新性人才的重要载体,是高校教学改革的重要途径。教师作为教学活动的主导者,需要具备优秀的职业操守、先进的执教理论、突破传统的丰富的知识结构。
/
1
研究型教学是培养创新性人才的重要载体,是高校教学改革的重要途径。教师作为教学活动的主导者,需要具备优秀的职业操守、先进的执教理论、突破传统的丰富的知识结构。
来源期刊
教育教学论坛
2012年14B期
相关推荐
浅析如何发挥教师的主导作用
教师主导作用的发挥
浅谈写作教学中教师主导作用的发挥
化学教学中发挥教师的主导作用
发挥学校的主导作用,培养“双师型”教师
同分类资源
更多
[教育学]
银河系的味道
[教育学]
高中古诗词鉴赏教学的有效策略
[教育学]
《临沂师专学报》复刊10周年笔谈
[教育学]
当路标出了错
[教育学]
中小学校园足球实施中存在的问题与对策研究
相关关键词
研究型教学
主导作用
高校
教师
浅析高校研究型教学中教师的主导作用的发挥
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部