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《梧州学院学报》
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2012年2期
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提高线性代数课堂教学效果的几点体会
提高线性代数课堂教学效果的几点体会
(整期优先)网络出版时间:2012-02-12
作者:
陈红;黄劲
文化科学
>高等教育学
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资料简介
线性代数是理工科重要的基础课程,结合教学实践以及一些思考,从线性代数的课程主线、概念教学、技能培养、思想方法等方面,就如何提高线性代数课程教学效果的谈几点体会。
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线性代数是理工科重要的基础课程,结合教学实践以及一些思考,从线性代数的课程主线、概念教学、技能培养、思想方法等方面,就如何提高线性代数课程教学效果的谈几点体会。
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