点亮生命追寻美丽——语文课堂教学有效评价策略探寻

(整期优先)网络出版时间:2012-02-12
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《语文课程标准》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”在课堂教学中,我们应该深入思考的问题是:怎样的评价更有效?