继续教育必须加强创造力的开发宋钺，李志峰（北京理工大学）一、培养创造型人才是世界各国跨世纪的战略任务美国“信息高速公路计划”的实施，标志着人类社会进入了“信息时代”。科学技术的新发现、新发明、新突破、新创造层出不穷，知识更新的周期越来越短，创造能力的...
大学教育科学
1996年1期
