文章运用文献资料、实验、问卷调查、数理统计等研究方法，对变换比赛教学法在黑龙江省普通高校羽毛球课外俱乐部教学中的应用进行了系统的研究。研究发现：运用变换比赛教学法能明显加快学生学习羽毛球技术的进度，充分发挥学生的主体作用，能促进学生开拓思维，增强学生之间交流，营造良好的学习氛围，提高学生对羽毛球运动的兴趣，对树立终身体育意识有积极的影响，同时学生也对变换比赛教学法持较高的满意度。建议教师提高自身羽毛球实战能力，以便更好地指导学生；维护学生自信心；丰富课外教学内容、创新课外教学手段。
哈尔滨体育学院学报
2012年2期
