本文通过对大学生职业生涯规划的两个部分：“择业”规划与“调整择业”规划中主动性人恪所起作用的论述，探讨主动性人格在大学生职业生涯规划中所起到的作用，最终从高校职业指导教师增强大学生的主动性意识、主动性体验、主动性行为入手，以更好地为优化大学生的职业生涯规划和提高大学生求职力提供思路。
内蒙古教育：C
2012年3期
