教室作为学生最主要的学习生活场所，决定和影响他们的成长发展。由于华文教育的特殊性，教室文化更有其独特的功能：团结凝聚功能、教育导向功能、规范警示功能、美育调适功能、文化传承传播功能。
宿州教育学院学报
2012年1期
