幼儿国体育活动培养儿童创造能力的途径

(整期优先)网络出版时间:2011-04-14
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幼儿体育教育是以促进幼儿身体发育、增强体质为主要目的、以身体运动为主要手段的教育活动。在学前时期,幼儿身体可塑性大,生长迅速,因此《幼儿同工作规程》中规定:幼儿园对幼儿实施体、智、德、美等诸方面全面发展的教育。把“体”放在首要的位置。幼儿同通过开展体操活动、体育游戏、体育器械活动等形式的体育教育,能够促进幼儿身心正常协调发展,增强体质,培养幼儿参与体育运动兴趣,