思想政治理论课渗透职业意识教育的实证研究

(整期优先)网络出版时间:2011-06-16
/ 1
在大力发展职业教育的今天,思想政治理论课如何在教学中渗透职业意识教育,培养学生将来所从事的职业兴趣,帮助学生树立正确的职业价值观,是高职院校思想政治理论工作者需要认真思考的问题。本文结合课题组的调研情况对学生的职业意识现状进行了分析,针对如何在思想政治理论课教学中渗透职业意识,提高学生的职业能力等方面,提出了建议和实施方案,希望对高职院校的思想政治理论课渗透职业意识教育有所帮助。