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《考试周刊》
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2011年87期
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科学课堂低效行为透析
科学课堂低效行为透析
(整期优先)网络出版时间:2011-12-22
作者:
徐友新
文化科学
>教育学
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资料简介
本文用"点击低效"的眼光从课堂的导入、教学的组织、实验的操作、问题的设置、作业的布置等方面透析当前科学课堂教学中的无效行为,以引起教师们对高效科学课教学进行必要的思考。
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本文用"点击低效"的眼光从课堂的导入、教学的组织、实验的操作、问题的设置、作业的布置等方面透析当前科学课堂教学中的无效行为,以引起教师们对高效科学课教学进行必要的思考。
同系列内容
《考试周刊》2011年87期 - 科学课堂低效行为透析
2011-12-22
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2011年87期
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