面对知识经济的挑战,素质教育成为我国教育的一项战略性工程。作为高校基础课程的应用写作教学要适应素质教育的要求,就必须以能力素质的培养作为教学的根本目标。围绕这一目标.本文探讨了如何改革现行的教学模式,并提出了一些设想。
当代教师教育
1999年3期
