本文尝试以活动理论为基础,建构以学习活动为中心的通用网络教学辅助平台,摈弃传统的以学习内容来建构教学辅助平台的理念,以新的理念和视角来设计教学,为教师实施灵活的教学或学习策略,开展适应性学习提供了一种可行性的方案。
无线互联科技
2011年8期
