高效课堂的核心是：自主、合作、探究。构建信息技术高效课堂，教师要成为“四者”：促进者、学习者、决定者、幸福者。在新课改的理念下，高效课堂是要在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面同时高效，甚至重点是在情感态度与价值观上面。愉悦的教学环境、高效的课堂设计、有效的评价机制、信息技术与学科课程的整合，也是高效课堂必不缺少的重要因素。
教育教学论坛
2011年31期
