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2011年3期
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关于“以德为行,以学为上”教育思想的思考与实践
关于“以德为行,以学为上”教育思想的思考与实践
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摘要
"以德为行,以学为上"是一种内涵丰富的人生"德学"修养的教育思想。它的提出有着深刻的社会和现实背景,也是高等教育快速发展的必然要求。"以德为行,以学为上"教育思想的提出不仅能有效提高高校师生员工的德学修养,促进高校教风、学风和校风建设,还能为社会培养德才兼备的合格人才。因此要在实践中积极实践"以德为行,以学为上"教育思想,做到知行并举,自我反思;重视学习,勇于创新;持之以恒,广为传播。
DOI
rdxxe5okdl/998397
作者
邝邦洪
机构地区
不详
出处
《高教探索》
2011年3期
关键词
以德为行
以学为上
教育思想
思考
实践
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教探索
2011年3期
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以德为行
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