ERP实践环节教学方法的深入研究

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摘要 随着企业信息化的普及,高等院校经管类专业相继开设了ERP相关课程的教学。结合信息管理专业学生具备较强软件研发能力的特点,文章尝试地提出了一种新型的ERP课程教学模式。在平时的实践教学以及毕业设计环节中,引导学生参与具体ERP软件开发,使其对ERP内部的运行机制透彻了解,为以后工作打下坚实的基础。
机构地区 不详
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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