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最大的麦穗

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摘要生活，既简单，又复杂。简单地看，生活的内涵，不过就是些锅碗瓢盆过日子。然而事实上，假如认真起来，这生活中，有些问题还真的非常严肃而棘手。

DOI kd205gm046/944738

作者孙传华

机构地区不详

出处《中华活页文选（教师）》 2011年1期

关键词中学课外阅读阅读材料《最大的麦穗》

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1. 最大的麦穗.教育学,2013-05.
2孙传华. 最大的麦穗.教育学,2010-07.
3丁晓红. 《最大的麦穗》教后记.教育学,2012-04.
4邹清. 《最大的麦穗》教材解读与教学构想.教育学,2016-04.
5吴小平. 享受生本的教育（课堂实录：《最大的麦穗》）.文化科学,2013-07.
6李晓梅. 如何实现真正的课堂对话——《最大的麦穗》教学启示.教育学,2015-05.
7姚彩霞. 备课三问，以问定教——《最大的麦穗》文本解读心得.教育学,2010-09.
8北塬. 麦穗.中国文学,2009-05.
9张文忠（词）;成学（曲）. 拾麦穗.音乐,2009-12.
10李铭. 幸福的麦穗.中国文学,2006-06.

来源期刊

中华活页文选（教师）

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