论项目教学法之项目的选择与设计——以《酒店英语口语》课程为例

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摘要 项目教学法能在实践性、主体性、创造性等方面满足高职院校教学改革的需要,在高职教育中得到了广泛应用。本文以《酒店英语口语》课程为例,论述了项目教学法中的重要步骤之一———项目的选择与设计。
机构地区 不详
出版日期 2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)