首页 > 《教育科学文摘》 > 2010年3期 > 高等教育自学考试：基于课程、制度与社会评价的调查分析

高等教育自学考试：基于课程、制度与社会评价的调查分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要作为我国高等教育体系的重要组成部分和国家考试形式的重要制度创新，高等教育自学考试历经20余年的改革与发展，已逐渐从单一的学历考试演变为多层次、多类型、规模巨大、机构完善、程序规范的教育形式和考试制度，为我国经济建设、社会进步和国民素质提高作出了突出贡献，并日益在我国终身教育体系和学习型社会的构建中发挥重要作用。

DOI odwkrrredk/908780

作者周霖;李刚;柳海民

机构地区不详

出处《教育科学文摘》 2010年3期

关键词高等教育自学考试制度创新社会评价课程调查高等教育体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）