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在计算机专业课程中实施课程思政与导学思政的策略研究

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摘要摘要：随着高等教育的深入发展，课程思政与导学思政成为提升大学生综合素质的重要途径。本文旨在探讨在计算机专业课程中实施课程思政与导学思政的有效策略，通过课程内容与思政元素的融合、教学方法的创新、实践教学的强化以及评价体系的完善等策略，提升计算机专业学生的思想政治素养和职业道德水平。通过案例分析和实践验证，为计算机专业课程中实施课程思政与导学思政提供了有益的参考和借鉴。

DOI odwlk32694/8857956

作者姜海红

机构地区哈尔滨信息工程学院 150431

出处《中国科技信息》 2024年20期

关键词计算机专业课程课程思政导学思政策略研究思想政治素养

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）