如何在小学创意美术教学中与中国传统故事结合

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摘要     摘要:中国传统文化源远流长,其中蕴含了丰富的故事和传说。这些传统故事既是中国文化的瑰宝,也是小学美术教学中宝贵的素材。通过将传统故事与美术教学相结合,可以激发学生对传统文化的兴趣和理解,培养他们的创造力和想象力。因此,在小学阶段推广创意美术教学与中国传统故事结合具有重要意义。为小学创意美术教育提供新的思路和方法。
机构地区 蕉岭县桂岭学校
出处 《教育学文摘》 2024年15期
出版日期 2024年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)