幼儿园开展安全教育的有效策略及价值研究

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摘要 摘要:幼儿园作为儿童最早接触的教育环境,其安全教育的重要性不言而喻。儿童正处于身心发展的关键阶段,对外界事物充满好奇,但缺乏足够的认知和判断能力,因此开展安全教育迫在眉睫。在此,本文从“营造安全环境,感受安全知识”“组织主题活动,掌握安全技能”“结合安全游戏,加强幼儿参与”三个方面出发,对于幼儿园开展安全教育的有效策略及价值进行了充分的研究。
出处 《中小学教育》 2024年19期
出版日期 2024年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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