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小学语文比较阅读教学与学生自主学习能力提升

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摘要摘要：在小学语文阅读教学中，比较阅读教学的应用能够提升学生自主学习能力，有利于学生的自主学习和健康成长。在小学语文课堂教学中，教师要立足于学生的学习情况，构建适合学生学习的教学内容和方法，引导学生利用比较阅读的方法进行自主阅读。因此，教师要不断创新教学方式，引导学生进行比较阅读，促进学生自主学习能力的提升。文章主要从小学语文比较阅读教学与学生自主学习能力提升方面进行分析和探究，希望能够为小学语文教师提供一些借鉴和参考，有效提升小学语文阅读教学质量和水平，促进学生良好发展，实现自主学习能力提升。

DOI ojzl0m2zyd/8819294

作者杨洁

机构地区宁夏回族自治区石嘴山市丽日小学，宁夏大武口 753000

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词小学语文比较阅读教学自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）