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思维导图在幼儿科学教育活动过程中的应用探讨
思维导图在幼儿科学教育活动过程中的应用探讨
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摘要
摘要:思维导图又被称作“心智图”,其可以将人类大脑所思所想以可视化的方式呈现出来,在幼儿教育中,科学活动是一种非常重要的教育活动,对于幼儿来说,科学活动是一种具有探索性、探究性的活动,这也就决定了幼儿在参与科学教育活动时,不仅需要具备一定的认知能力和理解能力,还需要有一定的探究能力和实践能力,因此,本文探讨思维导图在幼儿科学教育活动过程中的应用。
DOI
5jo2ow9gz4/8809184
作者
任秋
机构地区
昆山市周庄龙亭幼儿园
出处
《教学与研究》
2024年17期
关键词
思维导图
幼儿
科学教育活动
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年17期
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