思维导图在幼儿科学教育活动过程中的应用探讨

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摘要 摘要:思维导图又被称作“心智图”,其可以将人类大脑所思所想以可视化的方式呈现出来,在幼儿教育中,科学活动是一种非常重要的教育活动,对于幼儿来说,科学活动是一种具有探索性、探究性的活动,这也就决定了幼儿在参与科学教育活动时,不仅需要具备一定的认知能力和理解能力,还需要有一定的探究能力和实践能力,因此,本文探讨思维导图在幼儿科学教育活动过程中的应用。
作者 任秋
出处 《教学与研究》 2024年17期
出版日期 2024年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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