首页 > 《中国教师》 > 2024年18期 > 省域统筹·共建共享：中高职一体化模具专业教学资源库建设的创新实践

省域统筹·共建共享：中高职一体化模具专业教学资源库建设的创新实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：政府工作报告指出大力提高职业教育质量，大力发展数字教育。浙江省省域层面推行中高职一体化模具专业改革，学校申报了国家级模具专业教学资源库建设任务。学校通过打造“省域统筹、多方参与”的模具产教融合共同体，组建“专家引领、协同推进”的教材和资源建设团队，搭建“智慧评价、边建边用”的智能教学资源库平台，进行模具专业教学资源库建设。在建设过程中探索了“区域融合、产教融合”职业教育体系建设新模式，创新了“省域统筹、专家引领”教学资源共建共享新路径，促成了“能学、辅教、促改”的教学资源共建共享新理念。现教学资源库点击量已达200多万，预计使用学生达到8000多人。

DOI 5jo2o0p9n4/8798536

作者胡桂兰

机构地区浙江省永康市职业技术学校

出处《中国教师》 2024年18期

关键词省域统筹，中高职一体化，模具专业，教学资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）