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如何通过高中数学模型提升学生的实际应用能力

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摘要摘要：高中数学模型作为一种将数学知识与实际问题相结合的教学方法，对于提升学生的实际应用能力具有重要意义。本文首先分析了高中数学模型在提升学生实际应用能力中的作用，然后探讨了通过高中数学模型提升学生实际应用能力的策略，最后提出了实践案例。本研究对于高中数学教学改革，提高学生的实际应用能力具有一定的参考价值。

DOI ojzl0v8zzd/8795094

作者杨红

机构地区黑龙江省穆棱市第一中学，黑龙江穆棱 157599

出处《教学与研究》 2024年15期

关键词高中数学模型实际应用能力教学方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）