新课程改革背景下如何构建小学数学高效课堂

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摘要 摘要:新课程改革背景下,我国小学数学教育面临着新的机遇与挑战。高效课堂的构建是提高小学数学教学质量的关键。本文从新课程改革背景下小学数学教学现状入手,探讨了构建小学数学高效课堂的策略,希望对小学数学教师有所借鉴和启示。
出处 《中国教师》 2024年17期
出版日期 2024年11月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)