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新课程背景下小学数学高效课堂的构建

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摘要【摘要】数学高效课堂的构建，对培养学生数学思维、提升学生数学逻辑能力具有重要作用。对于小学数学来讲，作为逻辑性教学科目，受学生思维逻辑的影响，小学数学课堂教学效率难以提升，这也是当下小学数学面临的重要问题。课程背景下，教师需要就学生数学思维与逻辑能力进行培养，以保障学生对教学内容的理解，从而构建数学高效课堂。小学数学高效课堂构建模式具有多样性，教师要以学生为出发点，对教学策略的应用进行选择，以保障教学策略与学生学习需求的适配性，以此实现小学数学高效课堂的构建。

DOI rdx21lg9jl/5110897

作者黄惠华

机构地区福建漳州市平和县金华小学 363700

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词新课程背景小学数学数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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