浅谈核心素养下的小学英语课堂教学策略-中国期刊网

摘要摘要:在当今教育改革的背景下，本文针对小学英语课堂教学，探讨了如何在核心素养的框架下实施有效的教学策略。文章开篇阐明研究的背景与意义，强调在核心素养教育理念的引领下，小学英语教学应由知识传授向能力培养转变，以适应社会对全面发展人才的需求。核心素养理论与小学英语教育的结合是研究的理论基础，深入剖析了核心素养的内涵，如文化理解、语言能力、思维品质和学习能力，并探索了这些素养在英语教学中的具体体现。