摘要
[摘要]：《语文课程标准》明确指出，语文课程对全体学生核心素养的形成与发展意义重大。它不仅是学生学好其他课程的基础，更在塑造学生正确三观、培养良好个性与健全人格、提升多种能力以及促进德智体美劳全面发展和终身发展等诸多方面发挥关键作用，可见立德树人是语文教学的重要使命。在初中语文教学领域，散文教学地位独特且重要，散文作品富含丰富的人文知识，其内容涉及人类社会的方方面面，各种文化元素皆包含其中。这一特性让散文教学成为落实立德树人根本任务的优质平台，借助散文教学，能够有效培养学生高尚的道德情操、健康的审美情趣，助力学生形成正确的世界观、人生观、价值观。那么，在初中语文散文教学实践中，究竟怎样切实落实立德树人任务呢？本文将围绕此问题展开探讨，以期为初中语文散文教学更好地达成立德树人目标提供有益参考。
出版日期
2024年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
