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浅析几何画板在初中数学课堂教学的应用策略

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摘要摘要: 当前信息技术发展速度之快令人咋舌，以日新月异、突飞猛进来形容丝毫不为过。信息技术的进步让很多领域均得到了充分进步机会，展现出了全新的生命活力。从教育领域来看，教育信息化日趋变为研究者和一线教师的主流研究方向，且课堂教学正因如此而表现出了极显著变化。受此影响，初中数学教师需要密切关注信息技术，并对技术与教学相结合问题展开思考。本文从几何画板的角度展开数学教育信息化的实践思考。

DOI ojzl01zzzd/8781846

作者朱旭东

机构地区沙洋县高阳镇烟垢中学 448264

出处《中小学教育》 2024年18期

关键词初中数学几何画板教学方策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）