中职化学凝练大概念统领施教的方法探寻

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:中职化学教学作为职业教育重要科目育人实施,其目标不仅在于传授关于物质组成、结构、性质的基本化学知识,更在于利用物质转化与应用这一教学内容作平台培养学生的职业技能和创新能力。针对中职学生的特点和需求,本文探讨了如何通过凝练大概念来统领施教,以提高化学教学质量。文章从教学内容的选择、教学方法的创新、教学手段的运用以及教学评价体系的建立等方面进行了详细阐述。
出处 《教学与研究》 2024年10期
出版日期 2024年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)