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新课程标准下高中语文大单元教学的实践尝试——以统编高中语文教材必修下册第二单元为例

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DOI 3j7mxq1pvj/8755553

作者王晨

机构地区乌鲁木齐市第六十八中学

出处《教育学文摘》 2024年16期

关键词从课程内容和学习的角度来看，单元主题处于整个语文学科体系的中心，是组织学生学习活动的内在秩序。对单元主题的提取可以从统编版教材单元导语部分入手，导语部分由三段式构成，揭示了本单元的学习目标学习方法课文收录的意图。对此我们可以将最能渗透语文学科的大概念，转化为语文核心素养的提取出来，确定为单元主题。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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