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多媒体技术在幼儿园教学应用中存在的问题及对策探究

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摘要摘要:当前，随着经济的快速发展，信息技术层面也获得支持，多媒体技术在教育方面的使用也更为广泛，在幼儿教育中也有所涉及。较传统教学技术相比多媒体教学更具优势，用更为直观化、生动灵活、操作性的教学内容为学生带来更好的教学体验。然而，多媒体教学本身存在局限性，因此在具体使用过程中还是存在较多问题，急需得到妥善处理。为此，本文便立足于幼儿园教育方面，对多媒体技术在幼儿教育中存在的问题予以总结，并结合具体实际给出相应对策，望能够给予观者些许参考建议。

DOI zdl1o9lqp4/8754916

作者曾莉

机构地区四川省达州市渠县第五幼儿园 635200

出处《中小学教育》 2024年14期

关键词幼儿园教育多媒体技术存在问题相应对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）