绘本在幼儿园数学活动中运用的实践研究

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摘要 摘要:在幼儿园教育中,数学活动对于幼儿的认知发展起着至关重要的作用。然而,数学的抽象概念往往让学龄前儿童感到难以理解。绘本作为一种深受幼儿喜爱的阅读材料,以其生动的画面、有趣的故事和丰富的情感,为幼儿提供了一个直观、形象的学习情境。将绘本引入幼儿园数学活动中,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解数学概念,提高数学思维能力。
出处 《中国教师》 2024年14期
出版日期 2024年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)