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小学英语课堂中的师生互动对学生学习效果的影响分析
小学英语课堂中的师生互动对学生学习效果的影响分析
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摘要
摘要
DOI
0dpoqzy9xj/8743821
作者
李彦科
机构地区
河南省鹤壁市 淇滨小学 458030
出处
《教学与研究》
2024年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年14期
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