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小学语文单元整体导学案对学生自主学习能力的影响

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摘要摘要：通过分析小学语文单元整体导学案的设计与实施，探讨了其对培养学生自主学习能力的影响。研究发现，单元整体导学案能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习意识，促进学生主动探究和合作学习，从而提升学生的语文素养和自主学习能力。研究结果表明，单元整体导学案在小学语文教学中具有重要的应用价值。

DOI n49e0on03d/8713783

作者史云峰

机构地区公安县章庄铺镇中心小学 434321

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词小学语文单元整体导学案自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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