首页 > 《时代教育》 > 2024年11期 > 陶意知多少——聚焦传承非遗陶艺进校园

陶意知多少——聚焦传承非遗陶艺进校园

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：

DOI rdx9gwwx9d/8712649

作者刘奕含刘宇宁刘欣颖宋温馨孙明月

机构地区沈阳师范大学辽宁沈阳 110034

出处《时代教育》 2024年11期

关键词非遗陶艺青年群体传承认知度参与度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘冬妮. “非遗剪纸”进校园，落实“双减”促传承.教育学,2023-06.
2王颖. 传承与创新的教育模式探析——非遗进校园.教育学,2023-08.
3王文超. 高职”非遗”文化专门课程进校园.文化科学,2019-11.
4王文超. 高职”非遗”文化专门课程进校园.文化科学,2019-11.
5. 非遗进校园——盔头的奥秘.学前教育学,2018-12.
6郭思睿. “非遗创美，润泽校园”——创意非遗进校园的探索与实践.教育学,2022-04.
7张颖. 非遗剪纸进校园，培养学生核心素养.教育学,2021-06.
8施晶. 非遗进校园－以平潭贝雕为例.教育学,2021-06.
9汤韶芬. 传统文化进校园案例 ——国家级非遗项目福建“潮剧”进校园.教育学,2020-11.
10王静怡. 陶艺教育进校园实践研究.教育学,2022-11.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

非遗陶艺青年群体传承认知度参与度

返回顶部