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双减下小学语文大单元教学路径

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摘要摘要：双减政策，着重于降低中小学生的课业负担与校外辅导压力，标志着中国教育体系的重大变革。自2021年7月启动以来，此政策通过限制校外培训机构活动规模、控制家庭作业量及考试频率，旨在促进学生的全面发展，有效缓解其过重的学习压力。根据教育部统计，政策执行后，全国范围内校外辅导机构的数量下降了约四成，学生完成课后作业的时间显著缩短。家长与学生普遍反馈，学习压力得以减轻。特别是在小学语文教育层面，双减政策推动教师重新考量教学内容与方式，更侧重于提升学生的语文素养及其实际运用能力。

DOI 54k21n21y4/8709757

作者季宇寰

机构地区江苏省常州市金坛区段玉裁实验小学江苏常州 213200

出处《中小学教育》 2024年13期

关键词双减政策小学语文大单元

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）