基于虚拟仿真技术的大数据与会计专业实训体系重构研究

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摘要 摘要:在数字经济时代,数据已成为新的生产要素,对会计行业的影响日益深远。本文开篇即指出,传统会计实训体系难以满足大数据时代对人才培养的需求,亟需创新。本文深入探讨了虚拟仿真技术在大数据与会计专业实训体系中的创新应用,通过构建高度仿真的虚拟实训环境,融合大数据分析工具,实现了理论学习与实践操作的深度融合。这一重构不仅提升了学生的数据分析能力,还增强了其解决复杂财务问题的能力,为会计教育带来了新的活力。
作者 李晶
出处 《教学与研究》 2024年13期
出版日期 2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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